Информация
- о специально оборудованных учебных кабинетах – отсутствует;
- об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;
- о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;
- об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;
- о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;
- об обеспечении беспрепятственного доступа в здании образовательной организации – размещение на входной группе и путях движения табличек дублирования надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно точечным шрифтом Брайля (корпус Б)- отсутствует;
- о специальных условиях питания – бесплатное питание;
- о специальных условиях охраны здоровья – в кабинетах установлены бактерицидные рециркуляторы для обеззараживания воздуха;
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;
- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования – отсутствует;
- о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат – отсутствует;
- о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует.
Общие сведения о доступной среде.
(Смотреть)
Положение о психолого-педагогическом консилиуме.
(Смотреть)
Приказ №60 от 16.10.2020 “О создании психолого-педагогического консилиума”.
(Смотреть)
План работы психолого-педагогического консилиума (ППк) на 2020-2021 учебный год.
(Смотреть)
Приказ №1598 от 19.12.2014 “Об утверждении ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ”.
(Смотреть)
Приказ №1599 от 19.12.2014 “Об утверждении ФГОС начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)”.
(Смотреть)
Концепция ФГОС для обучающихся с ОВЗ.
(Смотреть)
Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
(Смотреть)
Методические рекомендации по вопросам внедрения ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
(Смотреть)
Федеральный закон от 24.11.1995 №181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) “О социальной защите инвалидов в Российской Федерации”.
(Смотреть)
ООН “Конвенция о правах инвалидов” (Заключена в г. Нью-Йорке 13.12.2006).
(Смотреть)
Инклюзивное образование детей-инвалидов в рамках реализации государственной программы РФ «Доступная среда».
(Смотреть)
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ).
(Смотреть)
Приказ о закреплении функций по оказанию помощи при получении муниципальных услуг маломобильными группами и группами населения с ограниченными возможностями передвижения.
Официальные документы, в которых закреплены требования к безбарьерной среде на объектах социальной инфраструктуры, в т. ч. в школах.
(Смотреть)
Распоряжение №33 главы муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области.
(Смотреть)
