Публикации за: Январь 2018

Сообщение министерства образования и молодежной политики Рязанской области

Дата публикации: 26.01.2018

В связи с информацией, размещенной в сети интернет, 25 января 2018 года администрацией ОГБОУ «Школа-интернат № 18» была проведена проверка качества продуктов питания, а именно «Лечо натуральное» марки «Скатерть самобранка», произведенного Багаевским консервным заводом Ростовской области и приобретенного по контракту на поставку продуктов питания, заключенному с индивидуальным предпринимателем Алабаевым Владимиром Борисовичем (№5 от 30 ноября 2017 г.).

Подробнее   →

Сообщение министерства образования и молодежной политики Рязанской области

Дата публикации: 26.01.2018

Достоверность информации, касающейся организации питания в ОГБОУ «Школа-интернат №18», проверяется министерством образования и молодежной политики Рязанской области.

В Сочи обсуждают стратегии поддержки одарённых детей и молодёжи

Дата публикации: 26.01.2018

26 января в Сочи начала работу II Всероссийская конференция «Путь к успеху: стратегии поддержки одарённых детей и молодёжи». В Образовательном центре «Сириус» собрались представители федеральных и региональных органов управления образования, ведомств, деятельность которых напрямую связана с сопровождением одарённых детей.

Подробнее   →

Президент России провёл телемост с ведущими вузами страны

Дата публикации: 26.01.2018

25 января в ходе посещения Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета Президент России В.В. Путин провёл телемост с ведущими высшими учебными заведениями страны. В мероприятии приняла участие Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева.

Подробнее   →

В Алтайском крае формируют доступную среду

Дата публикации: 26.01.2018

По итогам 2017 года в Алтайском крае сформирована сеть из 247 образовательных организаций, в которых созданы условия архитектурной доступности, функционирует специальное коррекционное, реабилитационное и компьютерное оборудование для обеспечения качественного предоставления образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья.

Подробнее   →

На Всероссийском форуме студенческих клубов «Вместе вперёд!» выступил Президент России

Дата публикации: 25.01.2018

25 января Президент России В.В. Путин в Казани выступил на Всероссийском образовательном форуме студенческих клубов «Вместе вперёд!». Форум объединил более 5000 студентов из 38 регионов страны.

Подробнее   →

В школьном музее состоялось занятие, посвященное 75- летию Сталинградской битвы «Наши земляки – защитники Сталинграда»

Дата публикации: 25.01.2018

Учащиеся 3-4 классов познакомились с подвигами односельчан в этом сражении. Алексей Афанасьевич Минаев, Григорий Григорьевич Клочков, Александр Иванович Фешин героически защищали город на Волге. Активисты школьного музея Дарья Егорова и Валентина Швецова  провели мастер- класс «Солдатское письмо». Школьники научились  складывать конверты, которые использовались во время Великой Отечественной войны.

Подробнее   →

Глава Минобрнауки России дала интервью информационному агентству «Интерфакс»

Дата публикации: 25.01.2018

Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева в интервью информационному агентству «Интерфакс» рассказала о том, как решать проблему детской агрессии по отношению к педагогам, как будет развиваться среднее профессиональное образование, что тормозит снижение отчётности в школах и мешает ли возраст устроиться на педагогическую работу.

«- Болезненный вопрос – возрастной ценз педагога: человеку в 45 лет уже трудно устроиться на работу.

– Это не совсем так. Сегодня основной возраст учителя у нас 45-52 года. Если говорить про вакансии, то всего по стране свободных вакансий только 1%. Это в Москве сложно устроиться, потому что в Москве нет вакансий. За пределами Москвы вас возьмут “с руками и ногами”. Часто ребятам, подросткам, зачастую с молодыми учителями легче. Лучше или нет – не знаю, но легче – это точно, потому что возрастной барьер все-таки меньше.

Если возвращаться к возрасту преподавателя, то мы понимаем, что необходимо использовать колоссальный педагогический и жизненный опыт человека, отработавшего долгие десятилетия в школе.

Если сейчас в школе вертикальная система роста, т.е. учитель – завуч – директор, то мы говорим о необходимости введения и горизонтального роста.

Это значит учитель – учитель-методист и наставник. Речь идет о человеке, который имея колоссальный педагогический опыт, в идеале может иметь значительно меньше часов преподавания, но передавать свое мастерство именно как наставник тем, кто начинает свою педагогическую деятельность.»

Читать интервью

с.Кипчаково

×